L’insegnamento di Archeologia per l’anno accademico 2022/2023 intende affrontare in otto incontri il tema dell’abitare secondo una prospettiva diacronica: dalle prime forme di agglomerati stanziali databili al Neolitico, al rapporto città-campagna in età bassomedievale. Particolare attenzione verrà data al confronto tra le evidenze archeologiche più importanti presenti tanto in territorio italiano quanto nel bacino del Mediterraneo e la situazione nota per l’ambito regionale e micro-territoriale.

Per meglio contestualizzare e fissare alcuni nodi del corso, sarà proposta un’uscita presso un museo o un parco archeologico in Veneto o in Friuli Venezia Giulia.

Lezione 1. Preistoria: dai ripari paleolitici alle prime forme stanziali Neolitiche.

Lezione 2. Protostoria: i villaggi dell’età del Bronzo.

Lezione 3. Protostoria: gli abitati dell’età del Ferro.

Lezione 4. Romanizzazione: continuità e trasformazioni negli abitati con la colonizzazione romana.

Lezione 5. Età romana: la città romana tra Repubblica e Impero.

Lezione 6. Età tardoantica: le trasformazioni della città nel tardo impero.

Lezione 7. Età altomedievale: la città e gli abitati sparsi dopo le grandi migrazioni e la città in età bassomedievale.

Lezione 8. Presentazione del museo/parco archeologico meta dell’uscita di corso.